Наушники

Поиск по тегам

#рисование#художественная школа#дружба#предательство#детский дом#влюблённость#поиск себя#одиночество#эмпатия#портрет#живопись#художник#вдохновение#музыкальная школа#музыкальная группа#музыканты#обида#буллинг#поэзия#Третьяковская галерея#картины#игры по картинам#фантазия#мечта#мастерская художника#скрипка#оркестр#звукорежиссёр#разочарование#альт#самореализация#отчаяние#грусть#виолончель#учитель музыки#пианист#туристический поход#гитара#первая любовь#личный дневник#сочинительство#пишу книгу#сочинение историй#юмор#весёлая история#письмо#школьный театр#театральная студия#страхи#развод родителей#кино#режиссёр#успех#ссора#скрипичный мастер#кларнет#подлость#балет#балетная школа#балерина#болезнь#беда#театр#театр оперы и балета#сказка#закулисье#композитор#фантастика#фортепиано#отношения с родителями#переезд#новенький в классе#пианистка#школа#доверие#секрет#аккордеонист#кастинг музыкантов#конкурс музыкантов#совесть#соперничество#бальный танец#студия танца#танцоры#конфликт#тренер#ревность#амбиции#журналистика#блог#школьная газета#галерея#импрессионисты#добрые дела#рукоделие#пишем книгу#главная роль#страх сцены

Наушники

Дашевская, Нина Сергеевна. Наушники. - Текст : непосредственный // Дашевская, Н.С. Около музыки : рассказы / Н. С. Дашевская ; художник И. В. Шарикова. - Москва : Росмэн, 2015. - С. 3-20. 12+

Открыть в электронном каталоге
Герои

Ося  – учится в музыкальной школе играть на виолончели.

Никита – ударник (барабаны, ксилофон).

О чём?

Ученики музыкальной школы Никита и Ося придумывают свою музыкальную группу. Ося пишет стихи, а Никита сочиняет музыку. Но рассказ не только про музыку. Он про то, как найти друга, который видит в тебе что-то особенное (даже если ты сам этого не замечаешь).

Моменты

«А потом мы с Никитой придумали группу. Когда он узнал, что у меня гитара есть и что я немного играю.

– О, камрад!!! Забацаем что-нибудь, а, Оська? Перевернём умы. Зажжём с тобой! Чего ты – давай!

И мы дали. Я за неделю научился довольно неплохо на гитаре этой. А Никита, оказалось, играет на клавишах очень прилично. Он раздобыл где-то синтезатор – даром отдали какие-то друзья отца. Жуткий зверь, а не синтезатор. У этого престарелого мастодонта не работало несколько клавиш, но Никита как-то обходился без них. И музыку к нашим песням писал он. Надо же, оказалось, к моим стихам можно музыку. Из них можно – песни. И ещё оказалось, что от музыки, Никитиной музыки, они стали не хуже. Даже, может, и лучше.

Мама, конечно, немного переживала, что я забросил виолончель. Но Никита заверил её, что игра на гитаре «очень развивает гармоническое мышление».

 

«К тому же в одной песне мы вставили виолончель. То есть я там бросаю свою гитару и устраиваю такой виолончельный запил… Самому нравится. Я такого на виолончели никогда не играл и не слышал ни у кого. А Никита там только подыгрывает мне тихонько на тарелочке. Пока на синтезаторной, а потом будет на настоящей. Здорово так – моя виолончель и его тарелочка. Это моя любимая песня, про Лётчика Экзюпери. Я долго боялся эти стихи Никите показывать, думал, он смеяться будет. Ну и вообще, не хотелось, чтобы он его трогал, Лётчика моего, музыку там сочинял… Казалось, испортит. А Никита прямо им заболел. И потом примчался ко мне – и, не снимая куртки, сразу за клавиши. И показал. И оказалось – вообще!.. Сумасшедше здорово. Не думал, что из моих стихов можно такое сделать, настоящее. Да и соло виолончельное там отличное получилось. В общем, Никита считал, что Лётчик Экзюпери – это самая наша хитовая песня. Бомба, говорил».

Книжный вызов

«Сделай как герой рассказа»

Ося писал стихи, а Никита сочинял к ним музыку.

Задание: Возьми любые стихи или любимые стихи и придумай к ним простой ритм — хлопками, ложками или просто по столу.

 

ЧИТАТЬ В НЭБ.ДЕТИ:

https://view.nebdeti.ru/web/viewer.html?item_id=3dbccbbe-7c43-4e01-8c09-a9ca5629e67a#page=1&spread=2&zoom=page-fit

Комментарии

Комментариев пока нет. Будьте первым!