Лиза и её сны

Лиза – девочка, которая больше всего на свете любит мечтать и рисовать.

Художники: Ван Гог, Климт, Рафаэль, Пикассо, Арчимбольдо, Брейгль и др.

Книга, где искусство оживает!  Маленькая рыжая Лиза ужасно расстроена: одноклассник отказался её рисовать только из-за цвета волос. Чтобы утешиться, она открывает альбом с картинами… и вдруг понимает, что может шагнуть в них!

Волшебные механические крылья Леонардо да Винчи уносят её в путешествие по мастерским великих художников, таких как Ван Гог, Рафаэль, Пикассо, Арчимбольдо, Брейгль и др. Лиза знакомится с Малевичем, оказывается на спине комароного слона Сальвадора Дали, пытается повторить трюк с шаром у Пикассо. Но самое главное — она узнаёт, что мечтать совсем не скучно, ведь мечты имеют удивительную способность сбываться!

Читать эту нужно, рассматривая каждую иллюстрацию, чтобы вместе с Лизой пролететь сквозь века и понять: каждый из нас может стать частью искусства.

«Мамочки! – Лиза хлопнула себя по лбу. – Я в Риме! В мастерской моего любимого Рафаэля! 500 лет тому назад!.. А этих ангелочков я видела на картине. Стоп... как же она называется? Кажется, «Сикстинская мадонна»... Кстати, вот она ещё без ангелов... Наверно, Рафаэль только начал её писать... Вот это да!.. Никто ведь не поверит, что я с ним разговаривала...»

«Лиза подошла к зеркалу и поправила волосы. Так, на всякий случай. 

– А где... господин Рафаэль? – осторожно поинтересовалась Лиза у ангелов».

«Автопортрет в стиле...»

Суть: Лиза позировала Климту и Малевичу. А ты попробуй нарисовать свой собственный портрет, но не «как в зеркале», а в манере любого художника из книги.

 «Как Климт» — всё тело покрыть золотыми завитками и узорами (можно использовать блестки или желтый маркер).

«Как Малевич» — нарисовать свое лицо из геометрических фигур (круг-голова, треугольник-нос, квадраты-глаза).

«Как Ван Гог» — нарисовать себя короткими цветными мазками (пуантилизм), будто волосы — это подсолнухи.

 «Оживи шедевр»

Задание:

Выбери любую известную картину (например «Девочка на шаре» Пабло Пикассо, «Девочка с персиками» Валентина Серова) и создай её живую реконструкцию (постановочное фото или короткое видео).

Используйте одежду, простыни, игрушки, предметы, еду, растения, чтобы воссоздать картину.

Сфотографируйтесь так, чтобы зритель сразу узнал оригинал.