Скрипка неизвестного мастера

Кешка (Иннокентий) — главный герой. Сначала ярый противник музыки, но... меняет к ней своё отношение. Искренний, упрямый, но умеющий признавать свои ошибки.

Тигр (Тигран) — лучший друг Кешки. Занимается музыкой, играет на виолончели.

Таня — девочка, которая вместе со своим отцом помогает Кешке попасть в мир музыки. 

Михаил Соломонович — отец Тани.

Винченцо — итальянский скрипичный мастер из прошлого, чья судьба тесно переплетается с судьбой скрипки, попавшей к Кешке.

Кешка ненавидит музыку и считает, что она разрушила его дружбу с лучшим другом, который занимается музыкой. Однако случайное стечение обстоятельств (и старая скрипка, доставшаяся в наследство) приводит его в дом к семье, где он впервые слышит настоящую игру. Это переворачивает его мир.

Вторая сюжетная линия – история итальянского скрипичного мастера Винченцо, жившего в XVIII веке, который создал ту самую скрипку, попавшую к Кешке.

« — Я, Кеныч, не могу сейчас. У меня сольфеджио. Давай потом, ладно? Ты чего такой – случилось что?

Земля, всегда такая надежная, вдруг поплыла под Кешкиными ногами.

— Да нет, ничего не случилось… Ты иди на свое сольфеджио … Иди-иди!

— Кешка, ты чего?!

— А ничего! Ты иди, раз тебе так надо… Раз у тебя это, сольфеджио…

И Тигр обиделся. Развернулся и ушел со своей зеленой папочкой.

Если бы Кешка только объяснил ему… Но… Друг, называется! Он даже не стал ничего спрашивать! Он же сразу – сольфеджио! Ух, слово-то какое мерзкое. Что можно объяснить человеку, у которого – сольфеджио?!

А ведь должен был сразу понять, что да – случилось, что нужен, что… Ведь он раньше угадывал, всегда!! А тут — не понял. Ничего он не понял.

И как же раньше Кешка не замечал! Ведь это уже давно – Тигр-то уже как бы и не с ним! Всё из-за этой музыки своей. «Мне, Кеш, заниматься надо». Вечно ему — заниматься. Тоже, великий музыкант нашёлся. И даже на уроках – он не слышит Кешку, не замечает! Всё о музыке своей, наверно, думает. Не видит, что у них с Кешкой ответы не совпадают. Не совпадают!»

«Но скрипка – не деревянный башмак. И для Винченцо звук этот — не просто «соль» или «фа», это голос ангела! И он, Винченцо, должен выстроить ангельский хор. Гибким лезвием – циклей – мастер снимает слой дерева, не толще крыла бабочки. Цвик, цик – поёт цикля. Тук, тук – чуть изменилась толщина дерева, изменился и звук. В разных частях деки – разные голоса; звук должен отличаться. Цик, цвик — чтобы каждый ангел занял своё место. Когда зазвенит струна – он ответит ей, и скрипка запоёт!»

«Вот человек – водит смычком по струнам, и пальцами ещё что-то там нажимает. И всё. И это – всю жизнь! Всю свою жизнь человек водит смычком по струнам. И ничего ему больше не нужно! Неужели можно так жить – одной красотой? Особенной, невысказанной красотой? И нежностью, и силой. Словами не скажешь, а вот так – можно…»

Взгляд «другими линзами»

Кешка смотрел на музыку «не теми линзами», пока не услышал её по-настоящему.

Задание: 

Выберите искусство, которое вы вы не любите или не понимаете (живопись, классическая музыка и т.п.).

Попробуйте найти в этом что-то красивое или интересное. Напишите 5 причин почему это всё-таки достойно внимания.